根據(jù)對(duì)口幫扶工作方案，7月25日至27日，校院邀請(qǐng)國家行政學(xué)院選派優(yōu)秀教師前來我校院開展支教工作，并專門開辦了師資培訓(xùn)班。支教師資班由國家行政學(xué)院培訓(xùn)中心副主任姜偉帶隊(duì)，共有5名副教授以上職稱的教師參加了支教。校院專兼職教師及教務(wù)部、科研部、學(xué)員管理部工作人員和拉薩市行政學(xué)院、日喀則市行政學(xué)校、山南市行政學(xué)校專兼職教師共63人參加培訓(xùn)。林芝市行政學(xué)校、昌都市行政學(xué)校、那曲地區(qū)行政學(xué)校和阿里地區(qū)行政學(xué)校專兼職教師共35人通過VPN遠(yuǎn)程系統(tǒng)同步參加培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)旨在落實(shí)全國行政學(xué)院院長工作會(huì)議精神，加強(qiáng)對(duì)行政學(xué)院（校）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，切實(shí)提高全區(qū)行政學(xué)院系統(tǒng)教師的執(zhí)教能力和科研資政水平。校院高度重視培訓(xùn)工作，召開專題會(huì)議研究部署，向各地市行政學(xué)院（校）印發(fā)《關(guān)于全體教研人員參加國家行政學(xué)院赴藏支教師資培訓(xùn)班的通知》。培訓(xùn)期間，校院各部門精心組織、密切配合，確保了培訓(xùn)班教學(xué)實(shí)施、組織管理、后勤保障等各項(xiàng)工作順利開展。

在此次培訓(xùn)中，國家行政學(xué)院社會(huì)和文化教研部教授馬福云博士以講授式作了題為“社會(huì)轉(zhuǎn)型的問題及其應(yīng)對(duì)”的輔導(dǎo)，副教授胡穎廉博士以案例式作了題為“案例教學(xué)的實(shí)踐和思考”的輔導(dǎo)，副教授馬秀蓮博士以研討式作了題為“社會(huì)研究方法”的輔導(dǎo)，培訓(xùn)中心研發(fā)處助理研究員王碩博士以結(jié)構(gòu)化研討作了題為“踐行現(xiàn)代教育理念提升干部培訓(xùn)質(zhì)量”的輔導(dǎo)。學(xué)員們還就“公務(wù)員培訓(xùn)方式創(chuàng)新”開展了分組研討。支教團(tuán)隊(duì)克服高原反應(yīng)，努力突出現(xiàn)代培訓(xùn)理念和方法，課前準(zhǔn)備精細(xì)化設(shè)計(jì)，課中講授以案說法、旁征博引、突出互動(dòng)，課后答疑知無不言，選用資料詳實(shí)詳盡，課程組織默契配合，充分展示了國家行政學(xué)院扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸煹聨燂L(fēng)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)成果。培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)學(xué)員嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，潛心學(xué)習(xí)、深入思考，確保了培訓(xùn)班有條不紊、正常運(yùn)行。

參加培訓(xùn)的教師們表示，國家行政學(xué)院專家教授不遠(yuǎn)千里赴藏支教，十分及時(shí)，非常解渴，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。培訓(xùn)對(duì)教師們改變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，啟迪教學(xué)思路，提升執(zhí)教能力具有很大幫助。大家決心，要將國家行政學(xué)院良好的經(jīng)驗(yàn)吸收好，借鑒好，傳承好，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高教學(xué)科研咨政能力，進(jìn)一步提升校院的辦學(xué)水平和社會(huì)影響力。