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區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)組織開(kāi)展 “支部書(shū)記(處長(zhǎng))講壇”
發(fā)布日期:2023-08-01 20036

為充分發(fā)揮支部書(shū)記(處長(zhǎng))“頭雁效應(yīng)”,示范引領(lǐng)廣大黨員干部運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決我們辦學(xué)治校過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,圍繞教學(xué)培訓(xùn)、科研咨政等工作提出改進(jìn)思路和舉措,7月28日,區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)組織開(kāi)展“支部書(shū)記(處長(zhǎng))講壇”,區(qū)黨委主題教育第一巡回指導(dǎo)組熊川副組長(zhǎng)出席,副校(院)長(zhǎng)永康主持,在家校(院)領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員共83人參加。

會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作的重要指示和蔡奇、李干杰同志在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話》《李干杰同志在中央主題教育整改整治工作推進(jìn)會(huì)上的講話精神傳達(dá)提綱》《在自治區(qū)為基層減負(fù)工作第八次推進(jìn)會(huì)暨基層形式主義突出問(wèn)題專項(xiàng)整治部署會(huì)上的講話》。4名黨支部書(shū)記結(jié)合參加主題教育,暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐的心得體會(huì),報(bào)告了下步工作的思路舉措,分享了主題教育的經(jīng)驗(yàn)做法,總結(jié)了黨建工作的亮點(diǎn)特色。既積極展示了縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想過(guò)程中,在錘煉黨性、提升能力、推動(dòng)工作方面所取得的顯著成效;又給其他黨員作出了表率,引導(dǎo)他們抓緊抓實(shí)主題教育,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得新的突破。

會(huì)上,永康副校(院)長(zhǎng)代表校(院)委就落實(shí)主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,提出了具體工作要求:要努力做對(duì)黨忠誠(chéng)的“明白人”,大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺(jué)悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng),自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基,切實(shí)鑄牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。要努力做黨建工作的“內(nèi)行人”,把學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作的重要指示和蔡奇、李干杰同志在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話》融入校(院)自身黨建工作以及開(kāi)設(shè)的黨建工作培訓(xùn)班次之中,認(rèn)真總結(jié)“支部書(shū)記(處長(zhǎng))講壇”的有益經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法,立足西藏實(shí)際、著眼黨校職能、激活后發(fā)優(yōu)勢(shì),努力辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量,提煉形成可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法并大力推廣。要努力做思想引領(lǐng)的“帶頭人”,用心學(xué)習(xí)、用情領(lǐng)會(huì)、用力落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行合一,在學(xué)習(xí)中凝聚共識(shí)、思考中尋求對(duì)策、交流中匯集力量,積極發(fā)揮黨校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、話語(yǔ)優(yōu)勢(shì),切實(shí)在學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神上走在前列、做出成績(jī)。要努力做履職盡責(zé)的“實(shí)在人”,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,深入查不足、找差距、明方向,持續(xù)補(bǔ)短板、破瓶頸、求創(chuàng)新,善于以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題,切實(shí)把主題教育煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為提升辦學(xué)治校水平,推動(dòng)新時(shí)代黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

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